Leicht abnorme Kinder / von Wilhelm Weygandt.

  • Weygandt, Wilhelm, 1870-1939.
Date:
1905
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Credit: Leicht abnorme Kinder / von Wilhelm Weygandt. Source: Wellcome Collection.

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    Krankheit oder andere Umstände ferngehalten sind. Ein paar Zöglinge der Mannheimer Nachhilfeklassen waren soweit auf sich selbst angewiesen, dass sie sich sogar ihr Mittagessen selbst bereiten mussten. Bedenklicher wird es, wenn das Milieu den Erziehungs- zwecken direkt entgegenarbeitet. So, wenn das Kind durch eine Berufsarbeit in Anspruch genommen wird, etwa den Abend als Kegeljunge funktionieren muss oder morgens früh Zeitungen oder Brötchen auszutragen hat. Solche armen Geschöpfe, die nicht die nötige Nachtruhe finden, körperlich überarbeitet sind und dazu schlechte Nahrung, womöglich auch Alkohol be- kommen, sind unter den minderwertigen Schülern nicht selten zu finden, trotzdem behördlich gegen die Kinderarbeit immer mehr eingeschritten wird. Noch weiter kann das Kind von der Norm abgedräno-t ■werden durch direkte Einwirkung psychischer Art, wie es das schlechte Beispiel herabgekommener Eltern, die Trunk- sucht des Vaters, die Prostitution der Mutter ist. Vielfach erleidet die normale Ausbildung eine Unter- brechung dadurch, dass der körperliche Organismus des Kindes krankhaft beeinflusst wird. Hierher gehören die mannigfachen Kinderkrankheiten, die ein in günstigen Verhältnissen befindliches Kind psychisch nicht oder nur ganz vorübergehend affizieren, während sie im Verein mit anderen Umständen sehr wohl einen länger dauernden psychischen Defekt veranlassen können; noch gefährlicher steht es mit der Darreichung von Alkohol, dessen verheerende Wirkung im einzelnen ich ja in dieser Versammlung nicht zu schildern brauche. All das sind exogene Ursachen, die die normale Ent- wicklung hemmen oder ihr direkt entgegenarbeiten, oh ne dass sie nach ihrem V erschwinden einen bleibenden Defekt hinter- lassen müssten. An Wichtigkeit übertroffen werden sie noch durch jene Momente, die die normale psychische Entwicklung dauernd schädigen. Hier müssen wir anknüpfen an die Lehre von den Ursachen der Idiotie, des schwersten Grades geistiger Minderwertigkeit