Leçons sur la grippe de l'hiver 1889-90 / par J. Grasset : recueillies et publiées par G. Rauzier.

Date:
1890
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Credit: Leçons sur la grippe de l'hiver 1889-90 / par J. Grasset : recueillies et publiées par G. Rauzier. Source: Wellcome Collection.

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    L’appétit, qui était nul, est revenu. Je puis dîner avee les internes et passer la journée près de mon feu. Le soir, lenip. 37®,2. Nuit bonne. 28 au matin, temp. 36®,9. Fortement enrhumé. .]’ai tenu h vous lire ce |)Clil tableau clinique, d’observation exacte et compétente, pour illustrer et précise r la description que je viens de faire. A côté de ce type complet, que l’on observe fréquemment dans toute son intégrité, il existe un second type assez différent et d’allures plus réduites: c’est celui que j’ai personnellement réalisé. La maladie débute, comme un rhume vulgaire, par un coryza que l’on promène, sans aucune préoecupaticn, pendant deux ou trois jours; on n’éprouve alors ni fièvre ni perte d’appétit. Puis survient une sensation de froid persistante, (|ui remplace les fris- sons du début et subsiste n;ôme au coin du feu. Enfin la toux arrive, et, d’emblée, elle se manifeste avec un caractère qui vous oblige à en tenir compte et à suspendre vos occupations. Cette toux est quinteuse, sèche, horriblement pénible, creuse, angoissante; elle s’accompagne d’oppression, d’une sensation de cuisson vive en arrière du sternum, quelquefois d’une douleur au niveau de l’iiypoebondre. Tout le corps est péniblement se- coué ; le malade est souvent obligé de se plier en deux en atten- dant la fin de la crise. On a vu survenir, dans ces circonstances, des épistaxis et des hémorrhagies conjonctivales. Et cependant, on peut, dans cette forme, conserver l’appétit et rester sans fièvre durant toute l’évolution morbide; mais, ce que l’on ressent toujours, c’est une sensation de faiblesse, de las- situde, qui persiste quelque temps et retarde la convalescence. Imaginez maintenant, entre ces deux types morbides, tous les termes de transition, d’atténuation ou de mélange, et vous aurez une idée des nombreuses variétés qui se présentent à 1 obser- vation. Lorsque j’ai, pour la première fois, songé îi la façon de vous