Contribution à l'étude du myxoedème chez l'enfant et de ses formes frustes : thèse présentée et publiquement soutenue à la Faculté de médecine de Montpellier le 8 juillet 1903 / par J. Benoit.

  • Benoit, J., 1854-
Date:
1903
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Credit: Contribution à l'étude du myxoedème chez l'enfant et de ses formes frustes : thèse présentée et publiquement soutenue à la Faculté de médecine de Montpellier le 8 juillet 1903 / par J. Benoit. Source: Wellcome Collection.

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    - S.- observations de plus ; mais celle-là, telle qu’elle est, nous a paru suffisamment intéressante pour faire l’objet de notre travail. 11 nous reste maintenant un dernier devoir à remplir: c’est de remercier ceux de nos maîtres qui ont bien voulu s’intéresser à notre instruction pendant le cours de nos études médicales. Nous remercierons en premier lieu Monsieur le professeur Granel delà bienveillance qu’il nous a manifestée en nous fai- sant le grand honneur d’accepter la présidence de notre thèse. Nous remercierons également Monsieur le professeur Baumel de la bienveillante attention qu’il n’a cessé de nous témoigner pendant le temps trop court où nous avons été attaché à son service. Ce Maître a été en effet le premier qui nous a fait comprendre l’importance de la médecine infantile, et combien elle différait de celle de l’adulte C’est dans son service enfin qu’a été recueillie l’observation ori- ginale que nous publions à la fin de ce travail et qui nous a donné l’idée de prendre le myxcedème comme sujet de notre thèse inaugurale. Nous remercions sincèrement tous nos maîtres, MM. les professeurs de l’Ecole de médecine d’Alger. MM. les professeurs Trabut et Battandier, dont l’ensei- gnement nous a ouvert l’intelligence des sciences naturelles, dont la médecine est, à notre avis, le plus beau rameau. M. le Directeur de l’Ecole de médecine, pour la particu- lière bienveillance qu’il nous a toujours témoignée au cours de nos éludes. MM. les professeurs Trolard et Bey, à qui nous sommes profondément reconnaissant de nous avoir facilité nos études en nous permettant le libre accès de leurs laboratoires.